Prologue
Het belangrijkste doel van deze studie is om de houding van Iraakse EFL-studenten ten opzichte van het gebruik van online video's als aanvullend materiaal in de klas te laten zien. Daarnaast wordt het onderzoek uitgevoerd om de visie van de Iraakse EFL-studenten op het gebruik van Online video's te laten zien in termen van gebruiksgemak en het nut van het leren van een taal. In dit kwalitatief onderzoek, 28Iraakse studenten uit het derde jaar van de studie Engels aan het College of Art van de Universiteit van Thi-Qar werden geselecteerd. Het onderzoek werd uitgevoerd toen de studenten de zes sessies bijwoonden waarin online video's werden gebruikt in het academisch jaar 2018-2019. De gegevens werden verzameld door middel van drie observatie, studententijdschriften en een schriftelijke vorm van het interview. De onderzoeker richtte zich vooral op de reflectie van de leerlingen op hun ervaringen tijdens het gebruik van online video's.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse varius enim in eros elementum tristique. Duis cursus, mi quis viverra ornare, eros dolor interdum nulla, ut commodo diam libero vitae erat. Aenean faucibus nibh et justo cursus id rutrum lorem imperdiet. Nunc ut sem vitae risus tristique posuere.
Vivamus suscipit tortor eget felis porttitor volutpat. Curabitur arcu erat, accumsan id imperdiet et, porttitor at sem. Vestibulum ac diam sit amet quam vehicula elementum sed sit amet dui. Donec rutrum congue leo eget malesuada.
Pellentesque in ipsum id orci porta dapibus. Sed porttitor lectus nibh. Nulla quis lorem ut libero malesuada feugiat. Mauris blandit aliquet elit, eget tincidunt nibh pulvinar a. Donec rutrum congue leo eget malesuada.
Read the Full Book
Register for a free membership to continue reading DE GEBRUIK VAN ONLINE VIDEO'S VOOR ENGELS TAALVERWERVING: Perceptie van Iraakse Efl-studenten over het gebruik van online video's voor het leren van de Engelse taal (Dutch Edition) and gain unlimited access to our entire library.
Continue Reading
Secure & Ad-Free Experience